Ementa


Disciplina: Estudo Sócio-Histórico e Cultural da Educação

Ementa:

Conceitos fundamentais à Sociologia, História e Antropologia para a compreensçao da relação entre Educação e Sociedade. A interdisciplinaridade do pensamento pedagógico. Multiculturalismo e políticas educacionais de ação afirmativa.

Conteúdo:


Texto 1
GUSMÃO, N.M.M. Antropologia, Estudos Culturais e Educação :desafios da modernidade

Texto  2
Obra - DURKHEIM,E.  Educação e Sociologia. Tradução de Stephania Marousek. Petrópolis, Rj:Vozes,2011.

Texto  3
Obra -BRANDÃO,C.R. O  que é Educação. São Paulo.Brasiliense.2005

Texto  4
LIBÂNEO,J.C.:SANTOS,A (Orgs.).Educação  na era do conhecimento em rede e transdisciplinaridade. Campinas.SP: Editora Alínea,2010. P.20-62

Texto  5
SAVIANI,D. Educação Brasileira: Estrutura e sistema.Campinas,SP:Autores ,2008.Cap.3

Descrição do Conteúdo:

a) Compreender os significados da História e o sentido do saber histórico;
b) Compreender o objeto e os métodos das grandes tradições sociológicas  e  antropológicas.
c)Analisar e debater a relação entre os saberes sócio-histórico-antropológicos e a educação;
d)Compreender os fenômenos e desafios educacionais na perspectiva histórica, assim como na sócio-antropológica.
e) Propiciar ao educando o uso das  tecnologias digitais da informação e comunicação  (TDIC) e redes sociais levando em consideração a qualidade, quantidade e assiduidade ao  acesso.
f)Incentivar à aprendizagem colaborativa efetuando a regulação dessa aprendizagem através  da  avaliação diagnóstica e formativa.
g)Despertar a consciência crítica do educando na leitura e escrita de textos acadêmicos.

Estratégias Metodológicas para as atividades de aprendizagem e atividades avaliativas:
Ferramentas/TDIC: Blog-  Email- Facebook- Google Docs
Atividades: Estudo dirigido - Resenha - Resumo - Resumo expandido - Seminários - Temas discussivos -Texto colaborativo. 

Referências
BRANDÃO,C.R. O  que é Educação. São Paulo.Brasiliense.2005 DURKHEIM,E.  Educação e Sociologia. Tradução de Stephania Marousek.Petrópolis,Rj:Vozes,2011.

LIBÂNEO,J.C.:SANTOS,A (ORGS).Educação  na era do conhecimento em rede e transdisciplinaridade. Campinas.SP: Editora Alínea,2010. 

GUSMÃO,N.M.M. Antropologia, Estudos Culturais e Educação : desafios da modernidade. Pro-Posições,v.19,n.3(57)-Set/dez.2008
 
SAVIANI,D. Educação Brasileira: Estrutura e sistema. Campinas,SP:Autores, 2008.

Um comentário:

  1. Olá colegas, este blog - Pesquisas em Educação,Tecnologias,Avaliação e Sociedade foi idealizado para mediar a aprendizagem na disciplina de Estudos sócio-históricos culturais da educação, recebendo as postagens de todas as atividades que serão desenvolvidas no semestre 2012.2, assim como publicações articuladas com a graduação em pesquisas realizadas através de trabalhos publicados.
    Profª Naiola Paiva de Miranda

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